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學系宗旨

簡介

本系全名為「中山醫學大學語言治療與聽力學系」,設系緣由乃因應台灣聽語人才極度缺乏,且社會對於聽語醫療專業服務的需求與日俱增,聽語治療專業人才之培育刻不容緩,故於1994年(民83)在當時的復健醫學系中設立「聽語治療組」,招生名額 25 人。2000年(民89) 復健醫學系獲准分設三個學系,「語言治療與聽力學系」正式成立,招生名額增至50 人。2010年(民99)學系招生正式區分「語言治療組」30名和「聽力組」20名。2016年(民105)學系奉准成立碩士班,提供有志於語聽相關領域研究的學子一個進階探索的管道。學系發展至今近30年,目前大學部招生名額已增為語言治療組50名和聽力組50名,碩士班語言治療組10名及聽力組3名。期待學系在師生的齊心努力下,為台灣的聽語領域持續奉獻心力,培育更多優秀的臨床及研究人才。

 

設系宗旨

培養國內大學層級,具備醫療專業與人文關懷的聽語專業人才,努力提升國內聽語醫療人力之質與量。

 

教育目標

養成具 「人性關懷」 、「 服務熱誠」 與「 專業化」 且符合社會時代需求的聽語專業人才, 為社會大眾提供既專業又人性化的服務。

  • 大學部:培育兼具醫學人文素養、公民責任感與專業能力的優秀人才,專注於提供高水準且以人為本的語言治療與聽力服務,以應對社會對此類服務日益增長的需求,強調學生除了掌握專業知識與技術外,還需展現對社會的關懷與熱情,進而為社會提供更高品質的語言治療與聽力服務,實現持續的社會貢獻。
  • 碩士班:培育積極參與國際聽語專業領域的優秀人才,與特殊教育及相關復健領域跨領域合作,並結合教學、研究與臨床服務,提升學生的實務經驗與研究能量,增加研究深度與廣度,強化臨床應用價值。

 

學系特色

  • 專任教師都具有教育部審定的資格證書。
  • 專任教師均具國內外聽語障礙科學碩士或博士學位。
  • 語言治療組和聽力組各一班菁英教學。
  • 培育具聽語國際觀與國際移動力的語言治療師和聽力師。
  • 可靠且踏實的聽語教育。
  • 購置國際專業儀器設備。

 

未來展望

未來學系除了持續積極延攬國內外高階聽語師資,也將大力拓展國際性的學術交流,以提升學生多元化的聽語新知與國際視野。

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